SÍMBOLOS DA PÁSCOA

A TURMA DO M I A ATRAVÉS DA LEITURA DE IMAGENS A FÉ, A CULTURA E A TRADIÇÃO DAS FAMÍLIAS. DESENVOLVEU ALGUMAS ATIVIDADES: DENTRE ELAS UMA HISTÓRIA SOBRE A PÁSCOA ASSOCIANDO AOS SÍMBOLOS COM SENTIDO RELIGIOSO DA PÁSCOA.

DELÍCIA E DIVERSÃO: A IMPORTÂNCIA DE CONTAR HISTÓRIAS

Ao entrar no universo infantil, o adulto fascina a criança. Elas adoram ouvir histórias. Ficam na expectativa de saber se a princesa vai fugir da torre, torcem pelos irmãos que enfrentam a bruxa, preocupam-se com a seguranças dos três porquinhos, enfim envolvem-se e encantam-se.
Os pais deveriam sempre ler para seus filhos, pois é um momento muito especial pois a criança depara-se com o adulto falando com voz diferente, movimentos e expressões faciais incomuns e toda essa mudança principalmente com os pais fascina os pequenos e o resultado não poderia ser diferente: a hora do conta se eterniza na memória.

COMO CUIDAR DOS DENTES DAS CRIANÇAS

Na semana que passou os alunos do maternal I B trabalhou a higiene do corpo, dando ênfase a matéria "Como cuidar dos dentes das crianças,"desta forma foi trabalhada a escovação de forma correta e também lúdica através da música minha escovinha.

Confiram a letra...

Minha querida escovinha

vai pela boca escovando

vai aos dentinhos levando

uma gostosa pastinha

escova, escova, escovinha

limpa, limpa, pastinha

principalmente a noitinha

devo escovar meus dentinhos

com a boquinha bem limpa

acordarei sorridente

escova, escova, escovinha

limpa, limpa, pastinha

O FRIO ESTÁ CHEGANDO

O "JORNAL NA ESCOLA" FOI TRABALHADO PELO MATERNAL IIIB , AS PFOFESSORAS ABORDARAM UM TEMA QUE TODO ANO CAUSA GRANDE PREOCUPAÇÃO Á COMUNIDADE EM GERAL, O FRIO.

DESTACARAM ALGUMAS SOLUÇÕESPARA TENTAR AMENIZAR O FRIO, COMO POR EXEMPLO, O FOGÃO Á LENHA, QUE EM NOSSA REGIÃO QUASE TODAS AS FAMÍLIAS POSSUEM. AS CRIANÇAS APRENDERAM AINDA COM A REPORTAGEM "CURITIBANENSES PREPARAM-SE COM O FRIO" CUIDADOS E ATENÇÃO QUE DEVEM TER COM O MESMO. OS ALUNOS FIZERAM UM LEVANTAMENTO COM SUAS FAMÍLIAS SOBRE QUAIS OS EQUIPAMENTOS USADOS PARA AQUECIMENTO DURANTE O INVERNO. AS PROFESSORAS CONCLUIRAM QUE A MAIORIA DAS CRIANÇAS POSSUEM FOGÃO Á LENHA E QUE ESTÃO PREPARADAS PARA O FRIO.

A CHEGADA DO FRIO

O MATERNAL IIB, TRABALHOU A CHEGADA DO FRIO E A IMPORTÂNCIA DE USAR ROUPAS QUENTES NESTA ESTAÇÃO. OS ALUNOS AINDA CONFECCIONARAM UM BONECO ONDE DEVERIA VESTI-LO DE ACORDO COM A ESTAÇÃO

BRINCADEIRAS DE CRIANÇA NA PÁSCOA

OS ALUNOS DO MIIIA, TRABALHANDO COM O PROJETO DO JORNAL NA ESCOLA, OBSERVARAM E TRABALHARAM A REPORTAGEM "BRINCADEIRAS DE CRIANÇAS NA PÁSCOA" . OS ALUNOS FIZERAM PASSO A PASSO COMO DIZ NA REPORTAGEM, TRABALHANDO TAMBÉM AS CORES, EQUILÍBRIO, AGILIDADE, SOCIALIZAÇÃO, VALORES, O BRINCAR, ENFIM SÃO MUITAS AS ATIVIDADES QUE PODEMOS EXPLORAR. ATÉ MESMO OS PROFESSORES RELEMBRARAM DE SUAS BRINCADEIRAS EM RODA ATIVIDADE RELATANDO SUAS EXPERIÊNCIAS PARA SEUS ALUNOS.

OBSERVANDO O JORNAL

COELHO SAI DA TOCA

PINTANDO OS OVOS

CAÇA AOS OVOS

O QUE O BEBÊ DE ONZE MESES CONSEGUE FAZER?

AOS 11 A 12 MESES, A CRIANÇA PASSA A MAIOR PARTE DO TEMPO EM PÉ. ANSIOSA PARA ANDAR E QUER LEVANTAR QUANDO ESTÁ NA CADEIRA, NA BANHEIRA, NO QUARTO NA ESCOLA. SE SEGURARMOS ELES PELAS MÃOS, CONSEGUEM DAR ALGUNS PASSINHOS. ENGATINHANDO, JÁ CONSEGUE ATÉ SUBIR ESCADAS. E ALGUNS MAIS APRESSADINHOS JÁ DÃO OS PRIMEIROS PASSINHOS .

O BEBÊ AGE INTENCIONALMENTE, USANDO O RACIOCÍNIO. QUANDO QUER SEU BRINQUEDO ELE LEVANTA PARA PEGÁ-LO.

SUA VISÃO E PERCEPÇÃO ESTÃO APURADAS. SE PASSAR UMA BORBOLETA OU PASSARINHO POR PERTO, ELE OLHA O BICHINHO SE MOVIMENTAR . QUANDO VÊ UM LITRO COLORIDO, ANALISA COM INTERESSE AS FIGURAS, E OLHA ATENTAMENTE PARA DESENHOS.

CONSEGUE SEGURAR SOZINHO A MAMADEIRA E SUAS BRINCADEIRAS DIVERTIDAS. NÃO PEGA APENAS O BRINQUEDO PARA BATER NO CHÃO, E SIM PEGA PARA BRINCAR E OBSERVAR...